对外汉语相关论文
本文是基于HSK（汉语水平考试）动态作文语料库进行的留学生初级成语使用偏误分析研究,通过定向收集和查找目标成语的使用情况来整理语......
汉字教学作为汉语国际教育中语言要素教学的重要部分，对教学法的系统探讨成果却比较少，尽管现有的汉字教学方法有许多，但在本体研究和......
教材是连接课堂、教师和学生三者之间的纽带,而助读系统就是这根纽带的重要组成部分。理论意义上来说,对助读系统进行研究可以丰富......
针对传统对外汉语听力教学的困境及学生听力难点，以“产出导向法”理论为视角，将“输入型”听力教学与“产出型”理论相结合，从输出驱......
对外汉语教学参考语法书系是国家社会科学基金重大项目“对外汉语教学语法大纲研制和教学参考语法书系（多卷本）”的主要研究内容之一......
随着对外汉语教学事业的迅速发展,对外汉语教材建设越来越受到行业和研究者的重视,其中对外汉语文化类教材的发展与语言类教材相比......
学位
报刊阅读课程的教学对象是已经有一定的阅读基础,对中国的社会生活有一定的了解和体会,并希望进一步提高阅读理解能力和加深对中国......
学位
本文从维索尔伦（Jef Verschueren）语境关系顺应的视角出发,对B站（哔哩哔哩网站）8位韩国UP主（视频上传者）的视频话语进行转写,之后从交际......
对外汉语汉字教学包括认知和书写两个方面，在当前普遍存在教师忽略书写教学、留学生书写汉字困难的问题。书法可加强留学生的笔画走......
对外汉语教学中中级阅读教学一直都是一个教学难点,教师教学实施困难重重、问题较多,学生学习吃力,兴趣缺失。对此,就需要对其教学......
新中国对外汉语报刊教学独立设课始于20世纪70年代末,多种类型的报刊阅读教材也陆续出版。选文作为对外汉语报刊阅读教材的核心部......
第二语言教学以培养跨文化交际能力为目标,语言教学中的文化因素教学是培养跨文化交际能力的关键。文化因素研究较上世纪九十年代......
并列复句的教学及其研究是国际中文教学的重点。并列句分为有标并列句和无标并列句,对外汉语课堂教学中有标并列复句使用率高、实......
教师课堂用语是对外汉语课堂传递信息的重要媒介,课堂用语的使用情况直接影响教学效果。汉语教师想要上好一节课,就需要使用正确的......
阅读课是留学生学习汉语的基础课程之一,对留学生汉语的学习意义重大。但对于留学生来说,汉语阅读课的学习也存在一定的难度,这是......
近几年,线上教学开始被广泛地运用在对外汉语教学中,随着“互联网+教育”观念的提出,将网络技术与传统课程融合已经成为教育教学的......
形声字在汉字中占比非常大,既是汉字教学的重点,又是难点。本研究以李蕊《汉字轻松学·起步篇》（上册）（2010）中的形声字为分析对象,由......
对外汉语教学中词汇教学受到广泛关注,词汇教学研究成果丰硕。多义词是词汇教学的重难点,现阶段多义词教学存在教学策略单一,教学......
目前,结合教材的对外汉语语体研究是语体研究中的新视域,在这之中针对全套口语教材的语体研究鲜少有学者涉及。但当前教学实践里显......
随着世界范围内汉语学习热情的与日俱增,研究在多元文化背景下如何解决对外汉语教学课堂上的文化冲突问题,具有重要的学术价值和现......
本文把基于互动协同理论的“续”论运用到对外汉语口语课堂教学中，设计“视听续说”的教学活动，通过加强师生互动、人—物互动、生生......
汉字是记录汉语的书写符号系统,从形体以及造字法上看,汉字系统已是相当成熟的文字系统。汉字是汉语言文化的载体,汉字教学是汉语......
作为对外汉语教师,我们的任务与使命是在对外汉语的课堂上传授知识,传播汉语与中国文化。为了方便我们的日常教学,我们必须注意不......
在对外汉语教学的过程中，多义词教学无疑是每个教师都十分头疼的事情。因为汉字数量众多，且很多时候同一个字用在不同的语境中往往导......
文化课在对外汉语教学中是必不可少的一部分。目前看来，线上教学仍然是一种趋势。然而，在线上开展文化课教学存在一定的局限性，如学生......
自疫情爆发以来，国外多数留学生不能来华学习汉语，我国对外汉语教师积极探索线上教学，开拓创新，由线下课堂教学积极转向线上课堂教学，以......
本文通过对尼泊尔本科留学生汉语翻译课进行的为期一学期的“产出导向法（POA）”的教学实践，检验“POA教学法”在对外汉语翻译课教学中......
期刊
跨文化交际背景下的语用失误主要是指不同文化背景的交际者无法根据语境明白语义的深层次内涵而准确理解说话人的意思。对外汉语教......
随着社会经济的发展与进步,人们对于跨文化交际问题也愈加重视,现阶段在进行对外汉语学习活动的过程中,不只要重视教育水平的提升,......
实施“一带一路”倡议背景下，蚕丝文化教学应成为对外汉语教学的一部分。根据不同的教学目的和教学要求，蚕丝文化在对外汉语教学中可......
在对外汉语教学中,教师以教授语音、词汇、语法为主要内容,修辞格是最容易被忽视的一部分。笔者在与留学生交流的过程中发现,汉语......
文章结合前人研究的理论,以对外汉语初级阶段课堂教学的需求为出发点,从语义句法语用三个方面比较"VV"和"V一下",重点分析二者......
本文以南京大学海外教育学院中级口语班为调查对象进行了观察性的实证研究,考察了中级口语线上课堂提问互动情况。统计结果显示,在......
随着“汉语热”的兴起和互联网技术的快速发展,线上汉语教学逐渐成为对外汉语教学的新模式。尤其在新冠疫情的影响下,所有的汉语教......
对外汉语教学的最终目的是培养外国汉语学习者运用汉语进行交际的能力。其中,词汇是语言的建筑材料,是句子的基本结构单位,没有词......
可视化是指借助计算机媒介,将某一现象或过程以便于视觉感知的形式表现出来,强调视觉表征在信息处理中的作用。本文介绍了常见的可......
语言的文化因素是对外汉语教学的重要部分。对外国留学生来说，语言的文化因素及其引发的跨文化交际障碍是汉语学习过程中经常遇到的......
对外汉语教学中,学生的偏误来源于多方面,教师多注意学生的语法规范性,易忽略学生的语用正确性。文章采用语际语用学相关的中介语......
对外汉语是以语言交际、文化传播为目的展开的学习,方言普通话是方言向普通话过渡的中介语,是地方文化的重要体现。以温岭方言为例......
随着汉语国际教育事业的发展，中文影视资源被引入到对外汉语课堂教学环节，可以改善课堂语言环境，革新教师教学手段；调动学习者情感和学......
在现代汉语中，存在部分形容词后加宾语的结构。这类形容词与其后宾语有特定语义类型和句法要求，在对外汉语教学中，学习者易产生偏误。......
随着我国综合国力不断提升，越来越多的国家开始密切关注中国的发展动态，中国也需要利用更多方式进行文化传播与交流。对外汉语课堂是......
在学习汉语的过程中,很多外国友人存在较多心理问题,怎样帮助留学生克服在学习心理障碍,是值得教育工作者重视的问题。本文将分析......
不同国家和地区汉语学习者接触汉语文化的过程，必然是一个文化对比和理解差异的过程。为了提升留学生的跨文化交际意识，增加对中国文......
我国相关的对外汉语文化研究始于上世纪八十年代初,相对发达国家较为落后。近年来,汉语作为第二语言的教学事业开始迅猛发展,人们......
“汉语桥”冬令营线上团组项目是教育部中外语言合作交流中心联合国内各高校在新形势下推广汉语言文化的又一举措，项目的开展对创新......
在对外汉语及汉语国际教育的具体进程中，随着国家“一带一路”沿线的不断发展，“走出去”和“引进来”两条路线一直是对外汉语教学中......
